万物·菌生——基于生态循环理论的菌菇数字化科普展厅设计

艾景奖组委会

2025/03/20 11:30

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作品编号：ILIA-S-WORL13185

主创姓名：谢相知刘新月王钰嘉

申报类别：方案设计 - 空间设计 - 展览空间

项目名称：万物·菌生——基于生态循环理论的菌菇数字化科普展厅设计

院校名称：四川农业大学-风景园林学院

指导老师：董文英

设计时间：2024-12-20

项目地点：云南省玉溪市易门县

项目规模：无

项目类别：方案设计-空间设计-展览空间

评审用图1

设计说明

本展厅以“生态循环”为核心设计理念，融合数字技术与科普教育，构建集互动体验、沉浸感知与知识传播于一体的综合性展示空间。展厅围绕蘑菇的生命周期，展示孢子扩散、菌丝网络构建、子实体发育、分解循环等关键生态过程，突出蘑菇在自然循环中的重要角色。展厅不仅注重科普教育的深度，还强调科技手段与自然界的紧密结合。通过数字化技术，将蘑菇的生长过程、生态功能以及人与自然的互动呈现得更加生动与直观。参观者不仅能够在体验中深入了解蘑菇作为分解者、菌根协同者的生态功能，还能通过互动环节学习如何在现实中辨别毒蘑菇，增加应急处理的知识储备。展厅以前沿科技赋能生态科普，集科学性、互动性和沉浸性于一体。它不仅致敬蘑菇的生命力量，更传递出对大自然智慧的深刻敬意。通过对生态循环的可视化呈现，展厅引导参观者重新发现自然的奥秘，在生命的起点与轮回中获得内心的宁静与疗愈，同时唤起生态保护意识，推动绿色发展的理念传播。

评审用图2

评审用图3

设计感悟

本项目以“生态循环”为核心，创新融合数字技术与科普教育，打造了兼具互动性、沉浸性与科学性的展示空间。通过生动呈现蘑菇的生命周期及其生态功能，项目提升了公众对自然循环的认知，传递了生态保护理念，并提供了实用的应急知识。以前沿科技赋能生态科普，兼具教育意义与社会价值。

设计亮点

本项目的设计亮点在于以“生态循环”为主题，聚焦蘑菇的生命周期，通过数字化技术生动呈现孢子扩散、菌丝网络构建、子实体发育及分解循环等关键生态过程，突出蘑菇在自然循环中的重要作用。项目融合科技与艺术，打造了兼具互动性、沉浸性与科学性的展示空间，让参观者通过互动体验学习实用知识，如毒蘑菇辨别与应急处理。同时，项目以可视化手段传递生态保护理念，推动绿色发展意识传播，集科普教育、互动体验与生态倡导于一体，兼具教育意义与社会价值。