组合的空间——新时代下的田园耕读

艾景奖组委会

2016/08/21 11:54

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2005
作品编号:ILIA-S-20163937
设计成员:夏俊杰、陈晨、董吉钰、肖雨薇、吴佳明
申报类别:方案设计 - 园区景观设计
项目名称:组合的空间——新时代下的田园耕读
项目类别:方案设计-园区景观设计

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设计说明

当今校园中人们对阅读的需求量巨大。但是学校阅读空间形式较为单薄,缺乏个性化、人性化、多样化的阅读空间。人们在这样形式单薄的阅读空间中又被许多规则约束着,人们的归属感严重缺乏。 1、“组合的空间”旨在通过种植模块的单元,组合成不同的空间形式和功能,如私密空间、半私密空间、开放空间、建筑物等。人们可以在其中找到属于自己的空间,并且可以按照自己的需求通过调整种植模块来重新组合空间的形式以达到自己的要求。 2、种植模块是集种植单元、建筑单元于一体,在构造整个建筑和环境的同时也可以在其中种植不同的植物。通过读者在选择书籍的同时选择不同的植物来种植,以达到新时代下的耕读体验,人们在收获知识的同时也收获了果实、增加了归属感与个性化。 3、通过在种植模块的表面添加木板可以实现凳子或者展示架的功能。通过模块的组合又可以达到花钵、五子棋、广告牌、舞台、观众席的功能。通过将种植模块内部的种植土换成石头可以实现石笼的功能。 4、通过将现有的建筑和构筑物拆解为单独的种植模块,人们可以实现异地重建建筑和构筑物,避免了重复建设的可能性,节约了社会资源保护了社会环境。

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设计感悟

本设计针对现有建筑的功能单一的基础上,提出了一个可自由进行组合、移动的模块化种植单元。其功能多样,操作性强,具有个性化、人性化的特征。通过模块化单元可实现多种功能例如建筑、围墙、花钵、坐凳、广告牌、舞台、展示架、石笼等功能。具有极强的经济价值和实用价值。
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