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主创设计:陈雪蕾
设计成员:申贝 闫倩如 雷玉玉 宫晓璐
指导老师:李满园
作品编号:ILIA-S-20219727
参赛组别:学生组
作品类别:方案设计 - 园区景观设计
项目详情
设计说明
设计感悟
设计亮点
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项目详情
申报类别:作品奖
项目名称:蒲公英小院——许昌市“阳光儿童救助之家”福利院景观改造
院校名称:许昌学院-城乡规划与园林学院
指导老师:李满园
主创姓名:陈雪蕾
成员姓名:申贝 闫倩如 雷玉玉 宫晓璐
设计时间:2021-05-18
项目地点:许昌市“阳光儿童救助之家”福利院
项目规模:总占地面积27145m2
项目类别:方案设计-园区景观设计
效果图
在农业区,通过农作物的劳作,可以有效锻炼孩子们的综合思维能力,提高他们的注意力,带来成就感;文化科普区不仅能增长孩子们的知识,还能与时俱进,使其在思想上得到进一步的提高;游乐区以及运动区让孩子们的身心健康也得到发展,运用丰富的色彩治愈孩子们的心灵;安静休息区给孩子们提供一个安静的私密空间,满足不同年龄段对空间的需求,增强安全感,有利于交流的进行。
设计说明
前期分析及总平面
对“阳光儿童救助之家”福利院景观的前期调研以及分析,分析失依儿童心理行为特点,针对儿童的不同心理问题,从疗愈景观出发,初步设计景观提升改造方案。
儿童心理行为分析及康复策略
基于前期调查发现的一些儿童的心理问题以及儿童的环境需求,从景观的角度出发,提出了环境心理修复策略,其中包括五感策略、活动策略、空间策略以及生态策略。让孩子们更接近自然,调整五官感知外界变化的能力,同时也增加对外界社会环境的了解,有利于缓解其社交障碍。
方案分析及剖面图
对整个地域进行了功能分区,包括科普展示区、芳香植物区、休息娱乐区、雨水花园区等,以及对景观方案进行了细化,基于五感策略设计了音乐广场、葡萄架、芳香植物区、以及丰富的植物配置;基于安全问题,设置了安全疏散通道并选择了无落花落果、无毒无害无飞絮等植物。
设计感悟
设计亮点
专家评语
选题具有社会意义。图纸绘制丰富,工作量较高。空间设计丰富且合理。
设计以“失依儿童”作为设计对象,并针对其心理行为特点、不同心理问题,从疗愈景观设计出发,研究“阳光儿童救助之家”的具体景观问题,体现了学生的社会责任和设计担当。
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