河北建筑工程学院校园绿地景观规划设计
Landscape Planning and Design of Campus Green Space in hebei university of architecture

主创设计:付博

指导老师:侯凤武    张博阳

作品编号:ILIA-S-20208646

参赛组别:学生组

作品类别:方案设计 - 园区景观设计

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设计说明

设计感悟

设计亮点

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项目详情

申报类别:作品奖

项目名称:河北建筑工程学院校园绿地景观规划设计

院校名称:河北建筑工程学院-建筑与艺术学院

指导老师:侯凤武    张博阳

主创姓名:付博

设计时间:2020-08-20

项目地点:河北 张家口

项目规模:14720平米

项目类别:方案设计-园区景观设计

前期分析

设计说明

该场地位于河北省张家口市‘河北建筑工程学院’内部。2020是该校70周岁生日,悠悠岁月风华,漫漫征程如歌,为进一步让师生了解校史文化,传承建院精神“艰苦朴实,勤奋进取”,学校将汇聚师生和校友智慧,建设有建筑特色和国际元素的现代化校园绿地。
  作为本校学生深知校园的发展变迁和师生需求;首先深入挖掘了学校的发展历程和专业特色,在校史馆内庭部分作为唤醒记忆的起点,通过开放式的空间布局,放便吸引师生参与;在校史馆建筑外侧的大片空地被一条河渠一分为二,这里就是我们学生最爱的绿地空间,调研整个校园的行为概况,和师生迫切需要的活动场地进行设计,设计了阳光草坪、路演中心、下沉剧场‘便利中心等空间满足多方面需求,彩色的空中平台贯穿场地,丰富场地层次,吸引师生参与。
  此次设计主题‘景观引领健康生活‘主要体现在设计所带来的心理、身体、和社会的健康;在这里学生可以放飞自我感受校园的关怀,尽情发挥内心创想,作为学校这座小城市中的微缩城市,它是围合的,校友和师生在此回归、凝聚;它也是开放的,有着广场、院落、街巷等开放空间,知识与文化在此交流、共享

方案设计

分区设计

专项设计

设计感悟

在设计中,通过对调研所发现的问题进行思考,将空间类型进行整合,引入文化记忆,首先满足了学生专属空间的渴望,通过对学生的吸引,运用景观进行串联、使得学生对校史场地不在抗拒,在具体设计中注重交往的和谐、安全的距离,在多方面守护健康。由于河渠改造方面知识欠缺,所以在下沉剧场设计上,很多方面都需要继续学习。

设计亮点

1. 屋顶平台+下沉剧场:为学生交流休憩聚集提供场所
2. 校史文化:为绿地提升文化内涵
3. 微型展览馆位于校史馆入口景观建筑中,通过玻璃槽内部是一个放置展品的光腔。向内窥视,以完成对馆内艺术品的欣赏
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