图注：展板1 说明：

图注：展板2 说明：

图注：1总平面图.jpg 说明：该设计的平面图根据该场地原有的精神元素和场地语言，在笔直的线性空间中增加人群交流活动体验的区域，赋予不同的功能和情感的体验，在人群需求和适宜的尺度基础上，从矿井运输煤车时所使用的折线速度图形式，将直线推演成梯形的折线，唤起场地新的活力。整体设计采用几何语言的折线形式，对原有单一直线空间进行体量消解，实用功能和形式方面都得到了满足。

图注：2场地现状分析图一.jpg 说明：该场地位于渭南蒲城县罕井镇北部

图注：3场地现状分析图二.jpg 说明：该场地从15年开始废弃的当地原有煤炭运输火车站，

图注：4节点鸟瞰图一.jpg 说明：亮点设计位于此区域东南方向的原有涵洞改造，在保证安全的基础上，满足了游客在到达该场地之后，先经过涵洞的深邃体验再到达场地内部的新奇体验，增加游览的趣味性。

图注：5节点鸟瞰图二.jpg 说明：该图为整个场地的线性入口区， 线性活动空间位于整个场地的最北部，为了方便周边游客沿铁路来到场地内游玩，保证道路的畅通并激活铁路沿线功能，方案在保留了原有铁路轨道的基础上，增加场地原有属性的旧火车车厢，还有充满流线形式的线性装置。廊架的设置与服务厅也充分考虑了游览者的需求。

图注：6节点鸟瞰图三.jpg 说明：该图为整个场地的中心节点区域，在原有罕井遗址的基础上进行改造，位于场地的中间部位，根据人物聚集活动的动态性需求，同时为了更好地保护罕井遗址，整个场地的形态从原有线性的区域扩展到大块梯形折线场地，在原有主要由罕井遗址和观景高架桥区域组成，穿插有艺术小广场和私密交流活动空间，强调了场地主题性的同时很好地满足了各种休闲活动所需要的空间。高架桥的设计灵感来源于场地原有的观景高架，但因原有设施已经废弃，且无法满足观景需求，所以在此基础上，结合场地形式特征，设计增加该观景高架，带给游客良好的观景体验。

图注：7整体鸟瞰图.jpg 说明：整个场地介于农田与乡镇的中间，改造原有废弃火车站成为景观活力空间，对城镇的居民楼房和农田进行了很好的过渡，场地也很好的融合在原有环境之中，从鸟瞰的角度来看，场地几何折线形态自然，功能完备，活动空间丰富，可以满足周边人群活动需求，是对罕井煤炭运输火车站记忆的保留。

图注：8功能分析图.jpg 说明：场地分为五个功能分区，车站服务区，入口广场区，休闲活动区，中心节点区，文化体验区。在整体主题不变的基础上，因地制宜赋予不同空间不同的功能。

图注：9交通分析图.jpg 说明：从线性空间的经典改造案例中，获取特色空间的改造灵感，梳理不同空间的特点，对其进行形式语言的置换、改造空间的布局节奏，激发场地活力，体现特色文化，又可满足人群需求。满足不同道路条件下的交通方式。

图注：10景观结构分析图.jpg 说明：使用麦克哈格的“千层饼模式”分析手法，分别从高差、视线、功能、人群、建筑、种植、路线、场地整体设计，这八个方面来对设计后的场地进行分析，解读场地所有的景观元素。

图注：11重要节点设计详图一.jpg 说明：该节点详图为线性入口区的节点设计详图

图注：12重要节点设计详图二.jpg 说明：该节点详图为中心节点区的节点设计详图

图注：13重要节点设计详图三.jpg 说明：该节点详图为展览体验区的节点设计详图

图注：14重要节点设计详图四.jpg 说明：10.该剖面图是在展览体验区，将原有修理火车的地方进行空间层次上的丰富，通过对火车修理项目的体验，追忆往日劳作的辛苦，体会场地原有的精神价值。同时把下沉空间作为游客观望与沉思的场地，与其他活动空间不同的是，这里带给人们足够的自由、无限的追思。又把原有火车车厢进行利用改造变为休息聊天的车厢咖啡室，整体关系和谐融洽相互促进。

图注：15实景图片一.jpg 说明：该效果图为中心广场的节点效果，在梯形折线空间中设置有钢架构筑物，构筑物取材于场地原有废弃材料，形成明显的场地特色，与周围环境形成具有艺术性的活动交流空间，带给游客良好的观景体验。

图注：16实景图片二.jpg 说明：该效果图为展览体验区的效果图，在原有的火车修理场地进行空间改造，处理出丰富的景观空间效果，原有火车车厢改造为咖啡厅，上层根据原有的活动特色改造为火车文化的修理体验区，游览者可以在修理火车的过程中对运输文化有更深刻的体会，火车车厢下层通过挖空设计，改造为较为私密的冥想空间。

图注：17实景图片三.jpg 说明：该效果图为入口广场区的效果图，主要突出红色的文化走廊钢架构筑物，走廊材料就地取材，利用场地废弃的钢材构筑物，游览者通过文化廊架进入场地，在浓厚的文化氛围烘托下对场地的印象更加深刻。

图注：18实景图片四.jpg 说明：该效果图为中心节点区域的效果图，利用场地废弃的轨道钢材，制作成与场地文化相关的雕塑构筑物，供人们游玩娱乐，通过就地取材的方式减轻了改造的成本，同时又增加了人群的参与性。