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基于智享共享康享理念下的城市儿童友好型公共空间探究
Exploration of urban child-friendly public space based on the concept of smart sharing and enjoyment
主创设计：马建芳
设计成员：李佳璇 李想 支卉
指导老师：徐晓晨 李馨瞳 徐晓晨、李馨瞳
作品编号：ILIA-S-202312364
参赛组别：学生组
作品类别：方案设计 - 居住区环境设计
0热度：929
项目详情
设计说明
设计感悟
设计亮点
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项目详情
申报类别：作品奖
项目名称：基于智享共享康享理念下的城市儿童友好型公共空间探究
院校名称：西安建筑科技大学华清学院-建筑学院
指导老师：徐晓晨 李馨瞳 徐晓晨、李馨瞳
主创姓名：马建芳
成员姓名：李佳璇 李想 支卉
项目类别：方案设计-居住区环境设计
区位图
设计说明
该儿童友好型理念下的居住区设计，采用1+1大于2的共享模式，强化儿童中心枢纽，一方面与社区学校、未成年保护站等公用特色课堂，心理咨询、体育健身等空间，精心打造亲子空间，中心阵地涵盖了图书馆、舞蹈房、书画室烘焙室、运动场所、早教室、非遗手工室等十余项功能，满足不同年龄段儿童的活动需求，建立特色的儿童服务志愿者队伍、吸纳当地居民、当地圣贤，非遗传承人等社会成员共同参与，并且利用好当地博物馆、中草药科普馆、禁毒教育基地等公共服务资源，打造N个儿童友好服务点，切实织密服务儿童友好网络，发布儿童友好社区地图，为社区广大家庭提供了溜娃的好去处，关注儿童身心健康，提高儿童动手能力，养成良好的阅读习惯，真正体现“儿童参与，儿童优先”。
区位图
区位图
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设计感悟
项目坚持从儿童视角出发，尊重儿童身心发展特点，考虑儿童及监护人活动特征，兼顾儿童群体的需求，让广大儿童公平享有便捷、舒适的空间和服务
设计亮点
目前我国城市社区与公共空间设计中对儿童的身心状态考虑不足，所以，为了让儿童能更加安全地出行、玩耍、活动，社区和公共空间的基础设施方面需要进行一定的改进，这也是现代城市建设不断完善的要求。儿童和成年人一样都是城市社区中的居民与公共生活中的公民。因此，好的社区基础设施应当综合考虑成年人和未成年人的成长、发展需求。
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