主创设计:王子翱
设计成员:陈雨清
指导老师:蒙小英 张育南
作品编号:ILIA-S-202312028
参赛组别:学生组
作品类别:方案设计 - 乡村设计
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设计说明
设计感悟
设计亮点
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申报类别:作品奖
项目名称:寻乡往事·耕读传家——基于触媒理论下的乡村振兴示范带特色精品村活化设计
院校名称:北京交通大学-建筑与艺术学院
指导老师:蒙小英 张育南
主创姓名:王子翱
成员姓名:陈雨清
设计时间:2023-08-12
项目地点:广东省开平市赤坎镇深塘村
项目规模:60232.6㎡
项目类别:方案设计-乡村设计
▲现状问题与解决策略
作为中国历史文化名镇赤坎镇,深塘村作为孕育了爱国华侨祖孙三代的村落,如今面对乡村人口流失、现有空间失活、文化传承断层、乡村发展趋同的现状难题,如何对乡村空间再赋能,特色文化再传承、实现发掘乡村特色,建设美丽乡村的远景?本次打造以名人故事、特色文化、特色建筑为主要触媒点,激发深塘村的发展活力。
设计说明
▲产业共生
结合场地特色人物带来的发展特色,构筑相关产业架构,实现产业互动。进行现代农业发展策划、自然教育培训策划、研学旅游活动策划,最终实现“现代农业+研学旅游+自然学堂”的产业共生。
▲特色研学旅游线
制定短期及长期特色研学旅游线路,以乡村休闲为载体的现代农业研学、以华侨文化为载体的文化旅游研学、以寻根之旅为载体的传统文化旅游研学,同时打造互动交流的沉浸式文化体验,创造NPC触发机制,打造特定场景及语言触发特定对话及表演,从微观、中观、宏观三个方面打造乡村振兴战略规划。
▲乡村空间活化利用
基于当地场所及人口需求,进行乡村既有空间活化利用:打造农业研究中心、村民活动中心,实现合理开发,留住村民;打造名人纪念展馆、现代研学基地,挖掘特色,吸引游客,实现乡村振兴的目标。
设计感悟
设计亮点
专家评语
以“现代农业+研学旅游+自然学堂”为主线,打造寒假学堂、暑假学堂、研学基地、爱国主义红色名人纪念馆等教育基地,实现寻乡往事,耕读传家的设计愿景。方案选题符合竞赛主题,构思立意较好,逻辑清晰,设计内容具有可操作性,总体表达效果较好。
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