艾景奖

效果展示

效果图展示: 设计着意营造轻松、童趣、温馨的氛围。力求将形式美融入功能需求，为师生、家长、顾客创造自然优美，元素丰富且环境舒适的室内景观功能空间，并满足学习、交流、休闲、娱乐的功能需求。

前期调研的数据

选址: 选址于历史渊源流长的云南省，溯于古南诏国，直至今日发展成为新一线城市。 商业定位:儿童艺术培训中心。面向群众:3-15岁儿童及青少年。 商业优势:机构配备学习规划师、资深学科教师、个性化学习方案及专职班主任。 周边调研: 周边商圈、酒店、楼盘、社区等人流量较大场所比较集中。我们以周边最近的一所小学为重点调研对象，罗列了左图示的3-12岁幼儿至青少年的活动轨迹与相应时间段。 功能与空间: 以基础设施与功能空间为切口分别发散出教育、服务、商业等功能性区域，再赋予亲子互动、益智启迪、交流共享等良性功能设施。以最大程度的增加本方案机构的商业价值。

平面

本设计定位于云南省昆明市呈贡区七彩云南第壹城商圈二层，在充分地分析场地周边环境的基础上，参照影片《盗梦空间》，推演出“陷阱”-“循环”-“混乱”-“失重”-“雪崩”的叙事性路线。主要使用直线、折现、弧线、自然划分的手法，改善照明条件，解决客流杂乱问题。

设计分析

交通流线: 参照影片《盗梦空间》，推演出“陷阱”-“循环”-“混乱”-“失重”-“雪崩”的叙事性路线。尊重场地现状，保留优质的现状划分、对部分区域进行绿化景观提升。主要使用直线、折现、弧线、自然划分的手法，改善照明条件，解决客流杂乱问题。 模数分析: 视觉环境和功能技术方面，包括声、光、热等物理环境以及氛围的渲染，激发孩童的创造力和思维能力，以突出本设计的中心理念。 体块与材质: 室内的设计依据建筑物和内部的区域划分，运用建筑设计原理，创造了尽可能舒适、优美、惬意的环境氛围，以最合适的材质满足了相应的功能要求。明确以“形式服从功能”为原则进行合理的设计。 人群行为方式: 增加了路网和景观节点。增加了儿童培训教室、街舞广场、亲子交互空间和儿童活动区等功能性场地，打造了一个梦幻的教育兼商业一体化的景观空间。设计着意营造轻松、金趣、温馨的氛围。力求将形式美融入功能需求，为师生、家长、顾客创造自然优美。