交融•共生——攀枝花学院校园广场景观设计方案

艾景奖组委会

2013/06/25 11:57

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作品编号：ILIA-S-20131097

设计成员：刘柯

申报类别：方案设计 - 广场设计

项目名称：交融•共生——攀枝花学院校园广场景观设计方案

项目类别：方案设计-广场设计

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设计说明

本方案寓传统理念于广场设计中，以校园文化为重点，将此空间规划为学习，交流，互动于一体的空间环境，景观桥的设计是连接和平衡建筑与景观，让学生们的学习环境和户外活动交融在一起。广场中心的方形和水池打破了完全中轴对称的呆板，周围的小景观节点利用设计游园的手法寓以其中。设计遵循了人性化的设计理念，结合道路空间的美学特点和路者的视觉特性，充分考虑到现代条件下速度因素对景观形成，景观尺度等的影响进行科学、合理的设计，使道路成为优美、亲切、宜人且富有活力的工程场所。景观有了艺术的灵魂和价值，校园形象也将充满生机和活力,从而实现校园景观特色。

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设计感悟

通过对校园广场设计乃至重新规划设计，重塑校园的新形象和新面貌。广场是大学校园的重要开放空间和节点，并且有丰富开放空间，充分体现“场所精神”，起到强化学校人文气氛的作用，为学生提供方便、舒适的户外活动场地，从而对优化校园的整体空间结构做出重要贡献。校园文化也是学校发展的历程，校园广场文化是它重要载体之一，其环境本身就是文化的一种表现，它从校园的自然环境和历史出发，继承并改善校园的物质环境，提供了空间场所，记载了历史沧桑，展现了校园精神，对校园特色的形成起着重要作用。

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