蒲公英小院——许昌市“阳光儿童救助之家”福利院景观改造
作品编号：ILIA-S-20219727
主创姓名：陈雪蕾
设计成员：申贝 闫倩如 雷玉玉 宫晓璐
申报类别：方案设计 - 园区景观设计
项目名称：蒲公英小院——许昌市“阳光儿童救助之家”福利院景观改造
院校名称：许昌学院-城乡规划与园林学院
指导老师：李满园
设计时间：2021-05-18
项目地点：许昌市“阳光儿童救助之家”福利院
项目规模：总占地面积27145m2
项目类别：方案设计-园区景观设计
效果图
在农业区，通过农作物的劳作，可以有效锻炼孩子们的综合思维能力，提高他们的注意力，带来成就感；文化科普区不仅能增长孩子们的知识，还能与时俱进，使其在思想上得到进一步的提高；游乐区以及运动区让孩子们的身心健康也得到发展，运用丰富的色彩治愈孩子们的心灵；安静休息区给孩子们提供一个安静的私密空间，满足不同年龄段对空间的需求，增强安全感，有利于交流的进行。
设计说明
截至2021年5月底，全国共有27.4万名事实无人抚养儿童被纳入保障范围。“阳光儿童救助之家”是经许昌市东城区民政局注册的一家民办非企业机构，位于河南省许昌市东城区邓庄乡村，可同时容纳70名儿童入住。截至2021年1月，“阳光之家“共救助困境儿童97名，其中已完结救助50人，正在救助47人。
该项目是对许昌市一所“阳光儿童救助之家”福利院景观进行提升改造，主要通过分析儿童心理行为所表现出的自卑、孤僻等性格进行一系列针对性策略，通过空间 上的开合、五感上的变化以及综合景观上的提升等，打造一个被赋予安全感、归属感、舒适感、被尊重的心灵安放之地，让他们在此能释放自己情感和内心，从而治愈他们的心灵，促进他们形成积极的生活方式。
针对儿童心理行为等方面的问题，分别设置了农业区、文化科普区、游乐区、运动区、以及安静休息区等。在农业区，通过农作物的劳作，可以有效锻炼孩子们的综合思维能力，提高他们的注意力，带来成就感；文化科普区不仅能增长孩子们的知识，还能与时俱进，使其在思想上得到进一步的提高；游乐区以及运动区让孩子们的身心健康也得到发展，运用丰富的色彩治愈孩子们的心灵；安静休息区给孩子们提供一个安静的私密空间，满足不同年龄段对空间的需求，增强安全感，有利于交流的进行。
前期分析及总平面
对“阳光儿童救助之家”福利院景观的前期调研以及分析，分析失依儿童心理行为特点，针对儿童的不同心理问题，从疗愈景观出发，初步设计景观提升改造方案。
儿童心理行为分析及康复策略
基于前期调查发现的一些儿童的心理问题以及儿童的环境需求，从景观的角度出发，提出了环境心理修复策略，其中包括五感策略、活动策略、空间策略以及生态策略。让孩子们更接近自然，调整五官感知外界变化的能力，同时也增加对外界社会环境的了解，有利于缓解其社交障碍。
方案分析及剖面图
对整个地域进行了功能分区，包括科普展示区、芳香植物区、休息娱乐区、雨水花园区等，以及对景观方案进行了细化，基于五感策略设计了音乐广场、葡萄架、芳香植物区、以及丰富的植物配置；基于安全问题，设置了安全疏散通道并选择了无落花落果、无毒无害无飞絮等植物。
设计感悟
此项目的设计主题具有创新意义和社会价值，根据失依儿童的心理及行为特征，准确把握不同年龄段失依儿童的功能需求和景观需求，综合运用空间、生态、安全、功能等方面的策略，为他们打造一个被赋予安全感、归属感、舒适感、被尊重的心灵安放之地。
设计亮点
一、设计主题新颖——对福利院景观的提升改造。失依儿童作为一个特殊群体，需要得到广泛的关注，随着智慧城市的理念发展，特殊群体的环境空间也应得到适当的关注，因此我们的设计目的是为孩子们打造一个被赋予安全感、归属感、舒适感、被尊重的心灵安放之地，让他们在此能释放自己情感和内心，从而治愈他们的心灵，促进他们形成积极的生活方式。
二、深入调查分析不同年龄段孩子们的心理行为特征，针对性的提出了空间、生态、五感、安全等方面的策略，让孩子们更接近自然，调整五官感知外界变化的能力，同时也增加对外界社会环境的了解，有利于缓解其社交障碍。
三、景观中增加了农田种植，并保留了爱心葡萄园，社会爱心人士通过认养葡萄，帮助儿童之家可持续健康发展，支持儿童之家的自养方式 ，守护葡藤，不仅能让孩子们养成自力更生、自强不息的意识，更让孩子们懂得：唯有勤奋努力才能改变现状，唯有坚持不懈才能实现梦想，唯有坚定内心才能创造美好的明天。
四、图面表达清晰明了，配色清新，且使用了插画风格，体现了治愈孩子心灵的愿望。
头条：
艾景奖
2880 
