艾景奖

图注：总规划平面 说明：整体上将整个村分为九个聚落——梵籍，为寺庙与经部藏书、亩丘，为田园景观、坐堂，为员工办公区域、浔迹，为文化展览馆区域、史部，提供文献查阅和家谱查询、授业，为子部藏书和讲座讲堂报告厅区域、槐市，为文化交易市场与主要的餐饮区、亲水，为南部大水面区域、玄镜，为与月相关的小剧场和书室；西园，为内园民宿区以及集部藏书。

图注：场地现状地理位置分析 说明：南浔位于苏州、嘉兴、湖州三市中部，高速公路、铁路可快捷到达上海、杭州，水乡周庄、乌镇也位其东南，水网密布交通便利

图注：场地特色分析 说明：南浔以深厚的文化底蕴闻名，有悠久的藏书文化，并诞生了许多藏书家如张石铭、刘承干等，清初中国的四大藏书楼有三个都是位于南浔。临近的古镇有著名的百间楼建筑和拱桥建筑。场地水网密布，有大量废弃砖石，有历史悠久的潮音寺，同时植被密布。

图注：设计概念思路 说明：综合以上背景我组以“趣味书园”为场地的设计主题，定名为“时还读我书”，取义于陶渊明的诗句，为是时候读书了。有感于古人在园林中惬意的读书体验，在场地置入一园林式的图书馆，将图书馆的集中式空间作划分，依据古典藏书中“经、史、子、集”分为四座藏书楼与大量的大小阅读场所，将这些藏书空间大盒子与阅读空间小盒子散落在一块绿地毯上，来组织具有趣味性的游园式读书体验。

图注：交通分析 说明：场地内的路线，根据对象的不同分为预约读者线、游客读者线、游船漂浮线、工作人员线、后勤人员线以及游廊路线。游廊系统形同场地为南北走向，因有内、外园的区分，故东西两侧的连廊没有直接的连接，而是在节点处以桥相连。

图注：植物配置分析 说明：保留远有的乔木，增加与藏书相关的香樟、松、柏、桂、芸香草、石菖蒲，与古典读书场景相关的枫、竹、腊梅，水景相关增添枫杨、沙朴、石室砖墙相关薜荔、络石、清香藤等爬藤类植物，边界树墙则用当地的栾树、泡桐等，列表按常绿乔木、落叶乔木、明显的开花乔木、灌木与藤类本草本类来划分。图标为园内主要开花植物的花果期表，多轻淡花色，秋则各聚落有落叶乔木以对时节。

图注：八盒书屋 说明：石室从古代的蹬道山台、天光入室、卷云压顶、斑驳镂空以及当代的“石室”空间做演变，由这八个石室盒子高低相错组城八盒书屋，以七块小的绿地穿插在盒子中，以为各个盒子造景。

图注：八盒书屋各室剖面 说明：八盒分布为：蹬道与山台、天光、卷云压顶、镂空、一人、阶梯藏书、卧读、展台书室

图注：廊桥书屋 说明：桥藏书是一座青砖黑瓦的桥屋，相伴一棵老樟树，以青砖为桥基，屋顶压低，使人们在内部借阅书籍的时间直向流水，顶部开窗引入光线使中间的通行部分明亮，书架区域光线较暗，镜面的走道意图让人感受道上下的倒影如行水上。同时桥屋的东西方向从樟树林望向内园，产生树林、桥屋、小院落、砚池、叠山五叠空间，园内增加的植物也吸引禽鸟的回归，相伴鸟鸣亦是一种自然读书的气氛。

图注：下沉读书处 说明：在东部的一处院落我们根据房屋的位置设计一下沉空间，四周为镜面水池倒影周围的松樟与桂，东部的连廊横跨水面，似贴水而过，由凌波微步之感，孩童戏水踩在薄薄的水面上也是一种趣味，而餐厅的平台可望见下沉的石壁书屋，走入其间则从望水转为石室空间，相伴一株海棠阅读。

图注：效果图一 说明：对岸

图注：效果图二 说明：镜面廊桥读书

图注：效果图三 说明：清光剧场

图注：效果图四 说明：下沉读书处

图注：鸟瞰图 说明：全园鸟瞰图