寻乡往事·耕读传家——基于触媒理论下的乡村振兴示范带特色精品村活化设计
作品编号:ILIA-S-202312028
主创姓名:王子翱
设计成员:陈雨清
申报类别:方案设计 - 乡村设计
项目名称:寻乡往事·耕读传家——基于触媒理论下的乡村振兴示范带特色精品村活化设计
院校名称:北京交通大学-建筑与艺术学院
指导老师:蒙小英 张育南
设计时间:2023-08-12
项目地点:广东省开平市赤坎镇深塘村
项目规模:60232.6㎡
项目类别:方案设计-乡村设计
▲现状问题与解决策略
作为中国历史文化名镇赤坎镇,深塘村作为孕育了爱国华侨祖孙三代的村落,如今面对乡村人口流失、现有空间失活、文化传承断层、乡村发展趋同的现状难题,如何对乡村空间再赋能,特色文化再传承、实现发掘乡村特色,建设美丽乡村的远景?本次打造以名人故事、特色文化、特色建筑为主要触媒点,激发深塘村的发展活力。
设计说明
赤坎镇作为中国历史文化名镇,历史上曾是开平县城所在地,是华侨文化、红色文化的孕育之地。作为著名的侨乡,深塘村是知名爱国侨领司徒赞的故乡。如今,当地村民大多外出务工,村子缺少往日活力,如何实现乡村振兴,活化特色精品村?本次乡村振兴示范带特色精品村活化设计从红色教育与儒学传承入手,立足地区文脉,以打造当地特色华侨文化与红色文化为目标,构建乡村“文化”新业态的理念。实现“现代农业+研学旅游+自然学堂”的美丽乡村活化设计,设计中以名人故事、特色文化、特色建筑为主要触媒点展开,基于当地红色文化,从地域特征、时代精神、人文特色入手,打造寒假学堂、暑假学堂、研学基地、爱国主义红色名人纪念馆等教育基地,构建保留乡土记忆,延续乡村传统,顺应时代发展,保护乡村生态,实现多村可持续,巩固乡村振兴的乡村“文化”新业态,激发深塘村的发展活力。
▲产业共生
结合场地特色人物带来的发展特色,构筑相关产业架构,实现产业互动。进行现代农业发展策划、自然教育培训策划、研学旅游活动策划,最终实现“现代农业+研学旅游+自然学堂”的产业共生。
▲特色研学旅游线
制定短期及长期特色研学旅游线路,以乡村休闲为载体的现代农业研学、以华侨文化为载体的文化旅游研学、以寻根之旅为载体的传统文化旅游研学,同时打造互动交流的沉浸式文化体验,创造NPC触发机制,打造特定场景及语言触发特定对话及表演,从微观、中观、宏观三个方面打造乡村振兴战略规划。
▲乡村空间活化利用
基于当地场所及人口需求,进行乡村既有空间活化利用:打造农业研究中心、村民活动中心,实现合理开发,留住村民;打造名人纪念展馆、现代研学基地,挖掘特色,吸引游客,实现乡村振兴的目标。
设计感悟
本次项目设计以针对我国乡村“文化”新业态构建过程中出现的问题,结合本地传统文化特色和业态发居脉络,构建乡村“文化”新业态,实现保留乡土记忆,延续乡村传统,顺应时代发展,保护乡村生态,实现多村可持续,巩固乡村振兴的乡村“文化”新业态——以“现代农业+研学旅游+自然学堂”为主题,文化特色鲜明。
设计亮点
在乡村振兴理念的指导下,本次设计结合场地特色人物带来的发展特色,以名人故事、特色文化、特色建筑为主要触媒点,构筑相关产业架构,实现产业互动,打造新乡村文化标签,置入可延续乡村创痛的相关业态,同时注重保护乡村生态,以“现代农业+研学旅游+自然学堂”为主线,打造寒假学堂、暑假学堂、研学基地、爱国主义红色名人纪念馆等教育基地,实现寻乡往事,耕读传家的设计愿景。
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