“雨滴”环游记——基于RCM引力场耦合的海绵校园景观提升设计

艾景奖组委会

2022/08/30 09:48

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作品编号：ILIA-S-202211197

主创姓名：徐婧怡

设计成员：陈天奕安雪晴许可浦洁

申报类别：方案设计 - 生态修复改造类 - 城市更新

项目名称：“雨滴”环游记——基于RCM引力场耦合的海绵校园景观提升设计

院校名称：南京林业大学-风景园林学院

指导老师：徐海顺

设计时间：2022-08-30

项目地点：江苏省南京市

项目规模：2019m²

项目类别：方案设计-生态修复改造类-城市更新

平面方案及前期分析

场地位于某学校中轴线末端，周边人流量较大，但内部人流量一般。在设计前我们对场地设计调蓄容积，利用容积法的公式，以不同下垫面及雨量径流系数Φ、综合雨量径流系数、设计降雨量H为基础进行设计调蓄计算，得出现状绿地设计调蓄容积。

设计说明

近几年高校校园雨洪问题越发严重，对教学秩序及日常活动造成了较大影响，目前在国内外高校的建设中已开始探索将高校绿地景观营造与雨水利用相结合，实现缓解校园洪涝、雨水资源化利用和美化环境等多种效益。随着“生态校园建设”、“绿色校园建设”等理念的提出，高校雨水利用与绿地景观营造的结合出现新的契机。本设计主要针对现阶段南京某高校绿地建设和雨洪管控方面存在的不足，在总结国内外先进雨洪管理理念的基础上，以“智能融合，绿色发展”为主题，选择校园海绵试点，将校园雨水的综合利用与景观营造相结合，以技术体系和景观体系为切入点，构建校园雨水花园体系。设计围绕雨滴的生命历程提出“雨滴环游记”这一设计思路，通过“R”雨水调蓄场、“C”文化沉浸场、“M”情绪收纳场三场引力耦合，构建基于“RCM”引力场耦合的海绵校园景观。此外，设计将太阳能光伏板、智能APP等现代化技术融入场地，打造智能系统，且借鉴低影响开发、海绵城市等绿色开发设计理念，为实现场地的可持续健康发展奠定基础。同时，本设计力求提高景观的实用性、文化性、教育性，创造更为生态宜人更为师生喜爱的高校校园景观，以期通过实践为相关地区海绵校园景观体系的构建提供参考。

设计分析及鸟瞰图

设计后，计算得到场地能够调蓄的容积为414.808m³。对比可知，经过设计后该场地的雨水调蓄能力大大提高，能消减更多场地径流，缓解内涝。

前期分析及主题推出

基于场地内部问题提出主要设计目的——雨水资源化利用、提高校园空间文化和活力品质，由此提取触媒“雨滴”。围绕雨滴的生命历程提出“雨滴环游记”的设计主题，构建基于“RCM”引力场耦合的空间秩序。

设计分析

以主要径流方向为基础，重新梳理空间内雨洪管网，同时置入多样化的生态小品及生态设施。

设计感悟

本项目将关注点聚焦于校园雨洪这一频发且亟待解决的问题，通过技术体系与景观体系相结合，力求打造“智能融合，绿色发展”的海绵校园景观。设计重点在于场地的雨洪体系，以期形成完整的雨水利用链条，实现雨水资源的资源化利用。同时融入太阳能光伏板、智能APP等现代化技术，且考虑场地植物、铺装等，关注场地绿色发展。

设计亮点

本设计提出“雨滴环游记”这一设计思路，通过“R”雨水调蓄场、“C”文化沉浸场、“M”情绪收纳场三场引力耦合，构建基于“RCM”引力场耦合的海绵校园景观。设计将技术体系与景观体系相结合，通过将现代科技如太阳能光伏板、智能APP等融入场地，同时借鉴低影响开发、海绵城市等设计理念，突出“智能融合，绿色发展”这一主题，力求打造健康可持续发展的现代化海绵校园景观。